🍓工具书，几乎没人看不懂，更重要的是活学活用。 教条、形式、本本主义会让我们落入“术”的窠臼。这种套子实际上每一刻都能体现，比如生活中：身体的姿势、面部的表情、别人笑了好像我也要跟着笑。简单说就是一种无意识、一种执着。如果没有了这种对“术”的执着，别说书里的知识了，世间所有知识也许都能被最大效率的发挥运用到实际中来。 书中提到的思维模型有八种 1⃣️5W2H——适用于全面分析事物 谁(Who）：识别并确认主角。 内容(What )：用定性、定量的语言描述并 确定具体事物或问题。 何时（When）：说明事情首次发生或者经 常发生的时间点、时间段。 何地(Where ）：事情发生的地点、产品部位、工作流程的环节等。 为什么(Why）：查明发生原因。 如何做（How）：如何处理、行动步骤。 多少（How much）：数量、金额、时间。 2⃣️认知圈思维、黄金圈思维——适用于认知事物本质（深入） 认识圈：What-Why-How 黄金圈：Why-How-What 3⃣️流程思维——建立流程、捋清先后 按照时间顺序（也是步骤顺序）的方式，对 一个事件进行分解，可以简单分为事前、事中、事后 4⃣️人事物思维——重视活动主客体的互动 参加的人、需要做的事、用到的物品 5⃣️故事思维——循循善诱、吸引注意力 把要说的话变成一个故事，有背景、冲突、问题、回答 6⃣️客户思维——对方的认同极为重要的时候，就要攻略ta！ 对象（需求、特点、忌讳） 吸收（表达方式） 行动（目标、激发） 7⃣️水平思维和垂直思维——主打一个综合 普遍联系（横向）、重点发展（纵向） 先宏观再具体 8⃣️T字思维——7⃣️的进阶版，原理相同 展开之后的再展开。 🍇其实每一种里面都包含了每一种，所谓方法论，只是本体论一刹那的剪影，要让它们活起来。
结构化练习,如何快速了解一个公司 一,行业/公司背景及公司主营业务, 1.行业背景和公司背景 2.主营业务及公司规模 3.盈利模式 4.公司产品 a.主要产品是什么,功能是什么 b.产品的核心技术 c.产品的成本结构 d.产品形态规格尺寸 e.主要用户群体 二,行业发展空间及发展阶段 1.主要市场,及市场规模 2.公司发展阶段 a.初创期,增长期,成熟期,衰退期 b.发展瓶颈 c.增长率 3.市场空间 三,行业竞争格局 1.行业地位及竞争对手 a.行业地位 b.竞争对手及其市场份额 c.竞争对手的优势 3.竞争格局 a. 一家独大 b.多寡头平衡 c.百花齐放 3.竞争优势 a.核心技术 b.软件优势 c.管理特点（企业文化） 四,产业链 1.在整个产业链的位置 a.供应驱动 b.需求驱动 2.上游供应商和下游客户 a.原料属于买方市场还是卖方市场 b.原料供应周期 c.客户需求旺季特征 d.产品黏性 e.销售渠道及方式 3.公司产能,LT,库存，生产弹性 五,所处环境（PESTEL模型） 1.P：政治因素，是否是公有设施行业？是否受到政策和监控的严控？如房地产 2.E：经济因素，哪些经济因素影响了这个行业的发展？如奢侈品 3.S：社会因素，社会风俗和思想开放程度对这个行业有多大的影响？如医美 4.T：技术因素，技术是如何影响这个行业的？如手机 5.E：环境因素，环保政策和环保理念如何影响行业发展？如新能源汽车 6.L：法律因素，某些法律法规的出台对行业的影响，如广告法影响自媒体等。
在繁绪复杂的信息世界里，我们需要有结构化的思维，去应对外界一切，当然，在不同环境，不同问题我们需要用不同方法去应对。 就如，书中所说，世界上没有那套统系统能解决一切。因地制宜，因时制宜。 首先，本书从初识思维到深入思维，再到归纳与演绎横向与纵向，到结构化思维再到结构化思维模型，这是一个过程，层层深入的过程，这就像孩子，从看到大人走路（观察）再到自己扶着墙走（模仿走路）再到松开扶手迈出小短腿自己走（实践）再然后大步流星，最后观察走出的环境（运用）。 其次，学习结构化思维是一步步深入过程，由浅入深，从表层到里层，由外到内。 如，当我们看到一位陌生人，我们首先会下意识看他的长相外貌行为举止（表层表面）进而，我们继续了解他做事习惯以及行为作风（过度层，能推测为人）最后，对事物问题态度，以及思想角度（深层）有没有思想深度。 这也是由表及里的过程，当然，解决问题倒过来就能运用。找到问题原因，What是什么？我们找到原因。Why为什么？为什么存在这个问题，这是不是最重要的，这是不是本质问题。How如何做？我们如何做，对症下药，找到解决方案。 找出原因——为什么存在这个问题——找出解决方案。 其实很多方法虽然不能通用，但，方法是死的，人是活的，我们学习那么多解决问题方法方案，不必按部就班套用，而是把合适的方法调整一下就能运用我们的实际情况，当然，这需要我们融会贯通才行。 最后，结构化思维就是让我们了解思考的方式，进而如何思考，再到如何运用的过程，在这过程中提升我们的思维，并慢慢养成这种思维模式。 此外，给书友介绍我自己用的，自我反省法。 自我批评：已经发生的事实，从中找出自己认为不当之处加以批评。 自我纠正：假设，重来一次应当怎么做合适，加以纠正。 （主观方面／客观方面，一定要是事实） 自我反省：反省可以是，思想、思考角度、行为态度、言语表达、事物处理等 （可以简单反思／也可以深入思考）
小总结： 你说话时是否经常理不清思路，把握不好重点，观点没有说服力？ 你做决定时是否常常瞻前顾后、犹豫不决，做完决定后发现了疏漏而后悔不已？ 你是否常常制定计划却又中途而废，如此循环往复？ 如果你发现自己常有这些状况，请不要一味地认为这是执行力不强。因为这些状况的背后往往体现着一个人思维结构的混乱。混乱的思维给我们行动造成困扰，行动的困扰不能妥善解决便会导致最终结果的失败。我们都知道，思想决定态度，态度决定行为，行为决定结果。拥有一种好的思想(思维)便跨出了成功的第一步。 那有没有一种高效的方法来解决呢？当然有。面对思维混乱、缺乏秩序的思维，我们运用结构化思维来有效改善。结构化思维已成为优秀职场人必备的一种思维品质，它推动着他们解决问题、升职加薪、锻造技能。对于大多数人来讲也非常适用，因为结构化思维渗透到生活方方面面，无论是日常的买菜做饭还是旅行逛街，它们都可以让人少走弯路，避免不必要的麻烦。 那什么是结构化思维？结构化思维不是指某种单一固定的思维模型（思维方式），而是将各个思考部分系统有序地搭配或者排列组合。就比如要盖一间房间，首先要打桩稳固地基，需要钢筋混凝土夯地基，然后再砌砖筑墙，最后封顶，等到整个房子的框架搭好后，再来搞室内装潢设计，经过这样有秩序有结构的方式才能来打造一间房子，顺序一旦出错，后果不堪设想。 干货： 深入思维，我们会发现不一样的观念。当你得到通知，“学校把明天的开学时间推到了下月20号，你会怎样想？ 首先我们都有四个环节的分解思考：获取信息——加工处理——呈现结果——迁移应用。当你得知消息后会想，“我赶紧把明天的车票/机票退了” “学校为什么要临时延期？” “这次延期我会错过什么，有哪些损失，怎么减少损失？” “下月20号我还有其他安排吗？若冲突，赶紧调整。” 获取信息。获取信息有公开渠道和非公开渠道，公开渠道的信息获取更容易。但是许多公开渠道的信息经过别人加工后成为一种刻意的营销。其实，我们最容易获得的信息通常是别人希望我们看到的信息。 一定要谨慎使用获取的信息。比如线下化妆品店会刻意在一款高价大牌旁边放一款价格较低小众品牌，导致消费者误认为它也是大牌品质且价格更能接受，但是结果它才是最赚钱的低成本商品。因此，在获取信息时，不要偏重接受别人展示的信息，我们要有自己的判断和记录其中的反差，毕竟信息差蕴藏着巨大的价值，我们要擦亮双眼认清本身的信息。 信息加工处理方法：分类定性——分解——筛选——联想——想象——归纳——演绎 理解。即顺着事物发展的规律或条理进行剖析，从而明白、了解事物本质的过程。通常可以采用复述信息、独立操作、连续多问几个Why等方式来探索事情的本质与特征。 归纳与演绎。两者必须在边界范围内使用，一旦超越范畴便产生矛盾。 呈现信息。一般通过说、写、行动、肢体表达来呈现结果。 迁移运用。当条件没有发生变化时，可以直接迁移并运用，当条件发生改变，我们能举一反三，能找到适合的方法顺利地迁移过去，运用到新的场景里。 金字塔结构： 金字塔结构要求4个原则：·结论先行、以上统下、归类分组、逻辑递进。结论先行就是把握住了中心思想或目的，让人一目了然。以上统下，下一层信息要支撑上一层信息或观点。归类分组，即按照同一类别或同一水平进行组织，按照属性特点垂直归类，归类分组遵循“MECE原则“。从而达到相互独立，完全穷尽的效果。归类分组常用方法： ①二分法； ②矩阵法； ③流程法； ④结构法； ⑤公式法。 逻辑递归。保持应有的一种逻辑顺序，把握好大前提、小前提、结论的适用边界。 8种思维模型： ①5W2H思维；即由who、why、what、when、where、how、how much组成。 who是确认对象，辨识主体；what是表明内容，用定性或定量的语言来描述具体事物及问题；when是发生的时间；where指发生的地点、产品部位、工作流程环节。how指利用什么方法来处理；how much是指相关金额、数量、时间等价值投入或产出。做一件事情之事，要知道由谁来负责，都有哪些参与，对谁服务，到底是做什么事以及什么时间在哪个地方做，还要清楚需要怎么做。 举个栗子，当一个女孩下定决心要在接下来的两个月内至少减肥20斤的时候。我们来分解一下。 首先，她(who)主动要在接下来的两个月内(when)至少减肥（what)20斤。自己为什么(why)要减肥呢？因为目前长胖了，身材失去了苗条性，渴望拥有苗条的身材。为什么要渴望拥有苗条身材呢？因为苗条的身材可以很好的搭配各种仙女装。为什么要搭配仙女装？因为有小仙女般的气韵风姿，给别人留下一种很大方、自然、优雅的良好印象并且能俘获小哥哥的“芳心”。回过头来，她减肥是为了什么便一目了然。然后，通过每天早上跑步5公里，每周做一次总结反馈，还要注意每日节食，尽量不要吃高糖分高脂肪的食物（how)。 ②认知圈思维；(what why how)解释是什么的时候一定要用简单易懂、清晰具体的话语或常见概念把握它的使用边界。回答为什么，它是探寻底层逻辑，追根溯源的方式，倒逼着人寻求事情本质。回答怎么做，是对过程的布局与把控，通过目标拆解，把大目标量化成一个个小目标，然后再行动。 ③流程思维；就是从事物发展的流程上进行思考和把控。可以按照时间顺序（也是步骤顺序），将一个事件进行分解，可以将其简单地分为事前、事中、事后。当然，也可以是空间顺序、逻辑顺序。 ④人事物思维；首先明确人员安排，明确什么人做什么事。人主要是明确关键责任人，要分析人的态度、性格、知识、技能等善加利用； 在管理学中有一种类似的方法称为“人机料法环”。 人：制造产品的人员； 机：制造产品所用的设备； 料：制造产品所使用的原材料； 法：制造产品所使用的方法； 环：制造产品过程中所处的环境。 其实，“机、料”相当于人事物中的“物”，“法”相当于其中的“事”。 ⑤故事思维；使用一个跌宕起伏的故事更容易让人记住。一个好的故事，必须具备四个要素：背景、冲突、问题和回答。比如一提到励志，一两句话可能并不能让你提振精神，但是通过观看《当幸福来敲门》、《遗书清单》、《垫底辣妹》等故事化情节，你一定会产生深刻的印象并反思自己，这就是故事化思维带来的奇妙效果。 ⑥客户思维；其实就是站在别人的角度思考问题。我们都知道，横看成岭侧成峰，远近高低各不同嘛。站在对方角度，你可能会获得不一样的想法和答案。客户思维是站在对方的角度分析其感受、情绪、需求、立场等。 ⑦水平思维与垂直思维；水平思维强调的是，寻求看待事物的不同角度和不同方法，是求创意、求数量的浅层思维方式。比如头脑风暴。 垂直思维是按照一定的思维路线或思维逻辑进行的，向上或向下的垂直式思考。相对于水平思维的“在不同的地方挖出不同的洞”，垂直思维就是“把一个洞持续深挖，直到挖出水为 止”。比如我们学习数学时，从小学基础数学到大学高等数学的深造过程，其实就是一种垂直学习的思维。 总之，水平思维具有创造性，适用于寻找多种解决方案的情况；垂直思维能帮助我们深入分析问题、认知事物，在较短的时间内对事物有深刻的认知。 ⑧T字思维。即水平思维和垂直思维相结合。 结构化思维总结： 金字塔结构 5W2H 黄金思维圈 流程思维 人事物思维 故事思维 客户思维 水平思维与垂直思维 每个人都有一个梦想，但梦想必须落地才能走入现实。在梦想成真的路上结构化思维为人的发展插上一双腾飞的翅膀，让人飞得更高看的更远。拥有结构化思维助力你说话思路清晰把握重点、培养更打动人心的说话水平。拥有结构化思维让你更受领导、老板青睐，在职场的竞争中脱颖而出。
学以致用，接下来我用5w2h这种思维模型来写这篇书评。 1.Who-这本书适合谁看？ 讲话没有逻辑，缺乏条理，思维混乱；特别没有主见，就像墙头草，别人一吹就倒向一边；考虑问题不周到，丢三落四。 2.Why-为什么要拥有结构化思维？ 结构化思维可以让我们无论讲话还是做事情，都能做到条理分明，逻辑清晰，考虑问题深入、全面，成为一个有思想、有主见、靠谱的人。 3.What-什么是结构化思维？ 结构化思维是将我们思考的各个部分有序的排列或者组合起来。 就像在搭积木，每一块积木代表我们思考的一部分，将这些零散的积木按照一定的框架排列或组装起来，形成一个连贯有序的整体的过程。 4.How-如何做到思维结构化呢？ 思维的过程分为四个环节：获取信息——加工处理——呈现结果——迁移运用，对每个环节刻意练习，慢慢地我们就能建立强大的思维系统。 最常用的思维结构就是金字塔结构，它的原则是：结论先行、以上统下、归类分组、逻辑递进。 例如我们写作文时常用的总分总结构，先用一句话表明自己的观点，然后用几个分论点加论据去论述，最后再进行总结，这样让人一目了然。 我觉得对我们大部分人来说，可以先把金字塔结构练好，因为平时说话、汇报工作它都很好用。 另外书中还提到了八种常见的思维模型 1）5w2h思维：When、 where、 what、 why 、how、How many、How much 2）认知圈思维：Why、How、what（不断问why，可以深入思考） 3）流程思维：事前、事中、事后 4）人事物思维：以人为主 5）故事思维：通过讲故事让别人听明白，说服他人。 6）客户思维：站在客户的立场考虑问题 7）水平与垂直思维：水平思维是从多方面、多角度去考虑，尽可能多的罗列要点。 垂直思维是针对某一点不断向下挖，深入研究。 8）T字思维：针对一个问题先展开，多方面去考虑，然后再对一个方面深入讨论。 书中有一个点很触动我：区分事实和感受。 《非暴力沟通》这本书中也特别强调过这两个词，用好这两个词能让我们成为受人欢迎的沟通者。但是这本书中提到它们，又带给我新的启发。 学会深入思考，做到有主见，不被别人迷惑，要看对方说的是事实还是感受。 我们往往特别容易受别人情绪的感染，当别人说某个人怎么怎么不好，有什么什么问题时，我们会不由自主地参与到讨论中，评价某人某事。但很多时候别人说的都是感受、评判，并不是事实。如果我们凭借别人的话，就判定某人某事的好坏，往往总是很片面、武断，甚至做出错误的决定。 所以，这本书带给我的一个行动就是：看别人说的是事实还是感受，理性分析，不被他人的主观感受带跑偏。
一棵树 有很多小小的叶子… 是明夜的夜，成为一束光的存在，留下T 字形的结构图，跃然于纸上 是管理，用了归纳与演绎的方法，呵呵哒 别闹，是夜晚的情绪稳定，是波动，像在天上的飞机，有在飞行的 是我在闹别扭咩，还是矛盾在衍化，是被宠爱了…… 想要依靠一座城池，澄 和甜甜的吻 我说 秩序 不知道吧……
#小曾曾读书笔记#《结构化思维》，作者黎甜，这本书从金字塔思维展开，系统总结了归纳演绎方法和8种思维模型的原理和应用场景。 金字塔结构的四个核心原则： 结论先行；以上统下；归类分组；逻辑递进。芭芭拉·明托的《金字塔原理》不可不谓经典，由此展开就能说很多内容。 而本书令我收获最多的就是常见思维模型的几种经典模型，其包括： 5W2H：我们做事情、派任务、做项目，都可以从这7个维度出发；认知圈思维：基于5W2H的变化，从What、Why和How三点出发，去分析别人的论点，特别是看书时，我们总是可以从作者说的是什么、作者为什么这么说以及我们可以怎么用三方面去思考；客户思维：总是站在对方的角度思考问题，将事情拆解为对象、吸收和行动三方面去看待；水平思维和垂直思维：从纵横两个角度对事情进行深挖。与其说这是一本结构化的书籍，倒不如说这是一本可以具体到实战应用的思维模型手册。 这是我的最大感触。 本书可读性：优，实用性：良。 以下则是摘自书本，发自内心的总结。 1、提高理解能力的三种形式方法： 自己复述一遍；独立操作一遍；问三个为什么。2、如何避免自我验证导致错误地进行信息筛选？ 先收集信息再决策；收集反面信息；征求旁观者的建议。3、有效沟通包含三大要素，对沟通结果的重要性占比分别为：肢体语言55%，语音、语气、语调38%，而文字内容仅有7%的意义。 4、实现MECE（相互独立，完全穷尽）的五种方法：二分法、矩阵法、流程法、结构法、公式法； 5、实现逻辑递进的方法：时间顺序、空间顺序、重要性顺序、演绎顺序。 6、判断一个人的认知水平的高低，有两个简单的标准： 第一，看他在谈论一件事的时候，能够熟练地运用多少概念工具，越多越好。第二，看他在评价人的时候，能否少用概念，越少越好。7、如何用提问帮助别人找到答案： 克制表达的本能，先不说；用封闭式提问确认对方的问题；表示自己不知道答案，但是愿意一起探讨；连续提问。8、在优化流程时，我们应该遵循ESIA法： E——Eliminate，清除； S——Simply，简化； I——Integrate，整合； A——Automate，自动化。 9、客户思维的根本时换位思考，站在对方角度看问题：客户思维=对象+吸收+行动。 对象：对方的需求、对方的特点、对方的忌讳；吸收：表达方式+理解无障碍；给下属安排工作的要点：直接表达，得到反馈；提问式互动；少问为什么。10、垂直思维是按照一定的思维路线或思维逻辑进行的，向上或向下的垂直式思考。 相对于水平思维的“在不同的地方挖出不同的洞”，垂直思维就是“把一个洞持续深挖，直到挖出水为止”。 11、任何一件事都存在两个“道”： 第一是事情本身之道，就如上文的运营之道；第二是思维之道，知道了事情本身之后，我们如何去面对和处理，用什么思维模型，为什么用这个模型。
记忆中曹德旺先生曾经在接受采访时说过有很多人说曹德旺没有文化14岁就辍学了，他说你们根本就不懂什么叫文化。文化跟知识是“道”跟“术”的区别。你学的会计、计算机应用、机械设计……各种专科，这是“术”，文化是“道”，讲不清楚看不到摸不着，但是无处不在，好像雾化在空气中一样。只有把“道”研究清楚，把总结出来的机制、规律、原理，放到自己的问题里，我们才会融合变通地解决自己的问题，最后形成自己的“术”。 “道”是规律，是万事万物运行的轨迹，“术”是人遵行自然规律的做事方式。 “道”是万变不离其宗的根源，“术”是因时制宜、因事制宜的做事方式、解决方法。
思维联想，将一件事的从开始到过程，及结束，思考开始的事的本质，过程当中的变化，到最终结束的定局，思考流程，不仅在于优势，可取之处，还有劣势，不足之处，都要思考清楚，优势可以学习，劣势可以防患于未然，防止自己有所行之事的不足，去改正。 事情，过程，这些或有不同，但本质也就是道有相同，或相近的地方，可以思考，联想，看看是否有通用性，来为自己如虎添翼，缺点方面，有则改之，无则加勉。 全格局，择其善者而从之，择不善者而改之，对于人操控，见贤思齐焉，见不贤而内内自省也，比之成功的流程，失败的同样需要牢记，研究，防止步入后尘，看看是否有相同的错误，对全局，以及人，在批评的同时，思考是否是自己的不足，可以考虑改正，人非圣贤，孰能无过，知错能改，善莫大焉，人无完美，但可以尽善尽美，人最大的缺点，就是不去改正自己的缺点。
高效努力是迁移和联想。 其实直接看第四章，然后有意识的训练。 方法都是正确的废话，还是有要形成自己的思考习惯，否则是白读的。 下面是笔记： 一、结构化思维 ⑴结构化思维：不是指某种单一固定的思维模型（思维方式），而是将各个思考部分系统有序地搭配或者排列组合。 ⑵思维方式：影响到我们的态度、行为，以及事情结果，决定情绪。 ⑶ 深度分析：理性分析、挖掘本质、抓住关键。 二、思维过程 ⑴思维过程分解：获取，加工，呈现，迁移。 ⑵信息加工：分类定性、分解、理解、筛选、联想、想象、归纳、演绎等方法，我们能更加深入地分析信息，并提升思考的价值。 ⑶信息表达：①写 主题 大纲 论据。②说 明确表达结构。③肢体表达。④行动 PDCA是任何行动都可遵循的原则和思维，P是计划(Plan)，D是执行(Do)，C是检查(Check)，A是调整(Act)。 ⑷迁移运用：高效的努力从迁移至开始 把不同事物关联 ⑸区分事实与感觉：感觉🟰事实➕经验➕主管感受。要时常反思，要学会站在旁观者视角看自己思维过程和认知判断，是基于事实还是基于感觉。 提高理解能力方法：复述信息、独立操作、至少思考三次“为什么”。 三、归纳和演绎 ⑴最基本的推理方法：归纳从个别到一般，演绎从一般到个别。 ⑵归纳：己知信息中提炼核心思想，推理出结论。归纳是一种通过观察、分析、对比等方式，找到事物之间因果关系的方法。要避免黑天鹅效应。①信息不足不轻易下结论，是否存在不同立场信息，是否被信息传播中心干扰 ②找一手信息 ③结论只代表当下不代表未来 ⑶演绎：从一般性前提出发进行推导，得出具体或个别结论的过程。 ①三段式：大前提>小前提>结论。大前提，客观事实。小前提：属于事实的子范。根据相关性得出的结论。了解某人行为，首先要了解他的价值观 ② 常见式：问题>原因>结论（解决方案）1发现问题：期望与现实差距。描述出可衡量标准、期望状态，对照现实才能发现问题.2寻找原因：分解事情结构。逻辑树：明确主题，穷尽方向，层层分解。3对症下药：堵，疏，斩，替。 ⑷结论： 要通过定性，分解，理解，筛选，朕想，想象等方式将信息发生连接。 线性思维：将两件事、两个概念串联起来，彼此关联，相互连接。由A推导出B，由B联想到C。 ①归纳中的线性结构：大主题拆分到很多小主题。 ②演绎的线性结构：大前题>小前题>结论。问题>原因>解决方案。 ③归纳与演绎相结合的线性结构： 四、结构化思维 ⑴定义与应用：清晰，稳定，有序的思考结构。梳理问题，层层分解，区分轻重。 ⑵金字塔结构：结论先行，以上统下，归类分组，逻辑递进。 ⑶如何搭建结构： ①自上而下法：明确中心思想，搭建框架，论点支撑； ②自下而上法：概括总结，罗列要点，归类分组，得出结论。 ⑷构建思维模型：逻辑结构是大脑快速处理多项信息的思维方式。 ①5W2H：谁(Who，)、内容(What)、何时(When)、何地(Where)、为什么(Why)、如何做(How)、多少(How much)。 ②认知圈：是什么、为什么、如何做。黄金圈：先弄清为什么，再考虑怎么做，最后做什么。是什么，为什么存在，为什么选择，为什么重要？ ③流程思维：事前 事中 事后 4客户思维 工作直接说结果，请示工作时说方案，总结工作时说关键点，规划工作时说标准。
2023#70 书名：《结构化思维》 作者：黎甜 类别：个人成长-认知思维 哲学宗教-思维科学 阅读心得： 在阅读这本书的过程中，我深刻感受到了作者对于思维进阶的深入理解和独特见解。全书以一种非常实用的方式，引导读者逐步理解和掌握结构化思维的关键方法。这不仅使我对于自己的思维方式有了更深入的认识，也让我学会了如何更加高效地处理复杂的信息。 书中所介绍的八种升级版的思维结构，每一种都有其独特的价值和适用场景。我在阅读的过程中，尝试着将这些思维结构应用到自己的工作和生活中，发现它们确实能够帮助我更好地理解和解决问题。同时，书中的落地训练也让我在实际操作中进一步加深了对这些思维结构的理解。 推荐理由： 作者是通过学习和实践多种思维方法后总结出本书的，这增加了我对书籍的信任度和兴趣。作者的亲身实践经历意味着书中的建议和技巧是经过实际验证的，而不是纯粹的理论堆砌。这样的背景让读者更有信心跟随作者的指导，因为作者已经走过了学习思维方法的道路，并且成功地将这些方法应用到实践中，取得了成效。 这种从实践中来的知识往往更加贴近实际，更能够解决我们在日常生活和工作中遇到的问题。作者通过自己的经验，能够识别哪些思维方法是真正有效的，哪些是华而不实的，从而为读者筛选出最精华的部分。这样的书籍不仅能够提供思维的框架和工具，还能够激发读者去实践和探索，找到适合自己的思维模式。 因此，这本书对于希望提升个人思维能力、想要在实际生活中应用思维技巧的人来说，是一个很好的学习资源。它不仅能够帮助你构建结构化的思维框架，还能够通过作者的实践经验，引导你如何将这些思维方法应用到具体的问题解决中，从而实现个人成长和效率提升。
《结构化思维》干货满🈵！学到了思维的分类！ ❄️ ❄️知道了客户思维（推销自己才是推销的极致）和水平思维（在不同的地方挖出不同的洞）…… ❄️还知道了道和术的本质……❄️ ❄️感恩遇见❄️
难的不是理解一两本提升思维认知的书，而是真正把里面的内容运用到日常中。 这本书集合了一些其他书中的方法论，在别的书里也碰到过，但是看完让我讲，我又讲不出来，还是得多用。 前言里有个故事，我记得倒是挺深，养老院里的老人给幼儿园里的孩子讲故事，这些幼儿园里的小朋友语文能力变得超群，因为他们听到的是有结构、有逻辑的话，比普通父母对孩子说没有逻辑的简单句子，如“去洗澡”、“去刷牙”要好，这些有逻辑的句子能锻炼他们的语言和思维能力。 结构化思维，就是让零散、无序的思维方式变得系统化、有序，经得起深入分析和推敲的思维结构，是改善思维方式的必经之路。 另一个收获是：思维可以被改变。思维是人脑对信息有意识的反应，通过改变思维，可以改变面对事实的态度和行为。
对于思维还比较混乱的人，真的非常推荐！让我们知道什么是思维，思维的方式和过程有那些，还具体讲了一些常见的思维模式。很赞很赞！ 人和人的不同，主要是人和人在思维上嗯不同。同样的一件事情不同思维的人会有不同的理解不同的情绪不同的表达方式，改变思维模式就改变了结果！ 之前一直都听说5W2H的思维，这本书看完也全部懂了。更多的还是要用结构化思维，我们的归纳和演绎思维！
（部分)《思维结构化》阅读笔记 学会结构化思维，让人生从此提效。《结构化思维》可以帮助我们在陈述问题、表达核心观点的时候，能少说废话，将复杂问题简单化，清晰准确地表达观点，建构条理清晰的思考模式。学会有结构、有规律地整理复杂信息，让人生从此提效。拯救无效努力，成为你想成为的自己。有些人看起来很努力，但是却不出成果。高效的思考力并非天生，而是长期自我训练的结果。系统化的思维方式，让深陷思维泥沼的人走出思维误区，达到事半功倍的效果。是一本比较实用的思维进阶实修课。 第一章：初识思维 第一节：思维的意义 一:思维的定义与理解：思维是我们解读事实的起点，是产生行为的源头，是决定结果的根本。 1、如果过往事实不能改变，我们就只能改变思维，改变面对事实的态度和行为，让未来过得更好，避免发生悲剧。改变思维才是改变一切的源头。 第二节：思维和思维方式 一：思维的定义：思维是人脑对信息有意识的反映。也就是思维是大脑对接收到的信息进行加工处理，并最终形成认识的一种过程。 信息：泛指人类社会传播的一切内容。 有意识：指的是大脑主动对信息加工的过程，包括记忆、理解、筛选、推理、思考、想象等。 反映：指的是产生的动作，这种动作可能是大脑内部的运转，也可能是通过说、写、画、行动等方式表达出来 2、很多人对思维的认知停留在“认识”上，认为思维影响的只是观点态度（通俗地被称为“看法”），却忽视了言行是在表达思考的结果。 3.在这个过程中，大脑面对接收到的信息，在不断进行思考构建认识或认知，甚至还会付诸行动或者言语。 如果在这个过程中，事情不断变化，那么其中的变化或者变化的结果反过来会影响到思维，加深我们的某种认知。 4.思维不仅是单向运动，而且还是动态循环的过程。我们会因为事情呈现的变化和结果，反过来影响思维，又持续不断地影响接下来的态度、行为，以及事情的结果。以下是思考循环图 4.就这样在一次又一次的思维循环里，思维过程重复多次，就会形成固定的思维方式，从而形成思维惯性，遇见相同或类似的信息时，按照同样的思维方式思考，就能得出同样的认知。 5.查理·芒格说：“一个人只要掌握80到90个思维模型，就能够解决90%的问题。”我们也许不需要像他一样有智慧，但是掌握多种思维方式。并深入运用，无疑对我们的成长有很大的帮助。 6.认知心理学认为，一个人的情绪并非由事件引起，而是由个体的思维方式决定，即思维方式决定情绪。 7.如果思维方式成熟，我们必然就会成为睿智、思考全面、轻松做正确选择的人。如果思维方式杂乱无章，没有形成结构，我们看待事情必然就会片面、局限、逻辑混乱，从而在失败里循环 第三节：结构化思维 一、成熟的思维方式是会深度分析思考的。 深度分析思考就意味着，我们不再只凭情绪、感觉来处理信息和做决策，而是会理性分析、挖掘本质、抓住关键。 二、什么是结构化思维？ 结构化思维不是指某种单一固定的思维模型（思维方式），而是将各个思考部分系统有序地搭配或者排列组合。 结构化思维会把零散、无序的信息，加工成系统、有序的信息，便于我们提高认知、高效工作、正确决策，更有助于实现自我目标。所以，深度分析思考需要借助结构化思维处理信息。 第一章小结： 1.思维是人脑对信息有意识的反映，是把接收到的信息经过加工最终形成认识的过程。思维重复多次，就会形成固定的思维方式。这种思维方式又会直接决定我们怎样去认知事物、面对问题。 2.我们每个人都会面对这些问题，但是我们却会做出不同的选择，最终形成不同的结果。这其中的决定性因素便是思维方式和认知水平，认知水平也是靠思维不断地提升。 第二章：深入思维 一、思维的过程分为以下几个环节： 获取信息：当大脑接收到外界的信息或调取自身存储的信息，又或者迸发出灵感时，就完成了获取信息的过程。 加工处理：面对不同的信息，大脑会做出不同的反应，常见的有分类定性、分解、理解、筛选、联想、想象、归纳、演绎等。 呈现结果：对信息加工处理后，对信息输出的过程，包括在大脑内的存储和用言行表达。 迁移运用：把加工后的信息“变形”或者运用在其他事务上，也就是我们通常说的“举一反三”。 二、想要形成结构化思维，我们就要对思维形成的每一步进行刻意，从而达到建立强大思维系统的目的。 第二节：获取信息 一、获取信息是大脑运行的第一步，常见的有三种方式。 第一，获取外界信息。 我们每天都要向外界获取大量的信息，从睁开眼那一刻到睡觉前，看到、听到、感知到的信息扑面而来，所以除非进行专项学习，否则我们接收到的更多是相对零散的信息。 第二，大脑提取。 在特定的情境下，大脑会调取存储的信息。 第三，大脑迸发出的灵感。 大脑可能随时产生灵感，不需要外界的刺激。灵感的产生具有随机性、偶然性，即典型的“有心栽花花不开，无心栽柳柳成荫”。 二、想要更好地处理信息，我们在接收到这些信息时，就要记录关键信息。 灵感稍纵即逝，说明我们的大脑存储功能并不强。我们必须把想到的东西及时处理，大脑才有空间让其他事情进来。 三、记录关键信息要记录什么呢？ 1.事件类：用简单的语言记录事件的逻辑线。 逻辑线，就是根据事情的发展，记录每一个关键点，连起来就成了逻辑线。 关键点包含事件的六要素：人物、地点、时间、起因、发展、结果。 2.素材类：记录感受深刻的完整金句、完整创意、故事等。 记录故事的重点是记录反差：阶层的反差、学习改进前后的反差、体验使用前后的反差、现实与预期的反差、特例与正常的反差等。 3.灵感类：记录画面。 有些灵感是一个图片，我们则需要记录画面的构成，从画面构成推导出支撑这个灵感的结构。灵感就像是一个活动推广的场景，记录下画面上的关键人、物、声音等，再逆推出实现这个灵感需要调动哪些资源，经过哪些流程。 我们要尽可能全面地记录关键信息，可以不讲究顺序地记录，这样后期可以组合排列出更多的可能。 在记录获取的信息后，我们往往就会进入处理环节，但是有一点必须注意，那就是：我们最容易获得的信息通常是别人希望我们看到的信息。 别人把有利的信息摆在最显眼的位置，甚至是刻意放大夸张，把不利的信息隐藏起来，我们就会顺势选了对方要的答案。如果我们只是在别人的框架里思考，其实是被别人用信息控制了我们的感觉和认知。我们总以为自己很睿智，但实际上一点信息量就能控制我们。 破局的做法是扩大对信息全面性的获取渠道，尽可能多地通过其他渠道获取信息。也就是说，获取信息不仅要被动接受，还要主动寻找，否则非常容易因为信息不全面而得出错误的认知，做出错误的判断。 第三节:信息加工处理 我们主动或者被动地获得信息后，大脑都会对信息进行加工处理，方式有很多。我们的大脑会用不同的方法对信息进行加工处理，熟练运用分类定性、分解、理解、筛选、联想、想象、归纳、演绎这八种方法，我们能更加深入地分析信息，并提升思考的价值。 一 分类定性 获取信息后，大脑对信息进行基本定性或者分类。 定性就是确定属性，分类就是区分类别。 二 分解 我们获取到的信息往往不是单个信息，而是复合型信息。 这就是分解信息，大脑把接收到的信息自动拆分为更小单位的信息点，逐个理解和记忆。 三 理解 理解就是剖析信息的内容。我们经常会在招聘信息或者简历中看到这样的词语“理解能力强”，说明理解能力确实是非常重要的综合素质，“理解能力”指的到底是什么呢？ 《汉语大辞典》释义：“理”指的是事物的规律，是非得失的标准；“解”指的是了解，明白。所以“理解”的意思就是顺着事物发展的规律或条理进行剖析，从而明白、了解事物本质的过程。 四 筛选 筛选就是选择部分信息。自动筛选信息是大脑重要功能之一。 五 联想 联想是一种心理活动的方式，也是一种重要的构思方式。它的特点是，从某一事物联想到与之有一定联系的或者相同的、类似的另一事物。 六 想象 想象是一种特殊的思维形式，是人在头脑里对已存储的表象信息进行加工、改造形成新形象的心理过程，也就是人们将过去经验中已形成的一些认知进行联系或者结合，想象是人类对客观世界特有的一种反映形式。我们可以简单理解为基于现有的信息创造新的信息。 爱因斯坦说：“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，并且是知识进化的源泉。” 七 归纳 归纳就是总结多条信息的共同属性。 比如：小明喜欢吃苹果、喜欢吃葡萄、喜欢吃柚子，可以归纳出小明喜欢吃水果。 归纳的具体讲解见第三章。 八 演绎 逻辑学中的演绎推理，是从一般性的前提出发，通过推导，得出具体或个别结论的过程。 提高理解能力的方法： 1.复述信息：理解的标志之一，是把所理解的信息能用自己的话表达出来。对某事物理解得不确切，是难以用自己的话表述的。 2.独立操作：理解的另一个标志，是根据对信息的理解，能独立完成所需要的动作或任务。仅根据他人的指导完成任务，不能认为是真正的理解。对客体进行实际操作常能帮助理解。在理解的过程中，言语表达和实际动作有时并不一致。良好的理解应是二者的结合。 3.至少思考三次“为什么”：在不断询问“为什么”的过程中，探索事情的真相和本质。
🍓工具书，几乎没人看不懂，更重要的是活学活用。 教条、形式、本本主义会让我们落入“术”的窠臼。这种套子实际上每一刻都能体现，比如生活中：身体的姿势、面部的表情、别人笑了好像我也要跟着笑。简单说就是一种无意识、一种执着。如果没有了这种对“术”的执着，别说书里的知识了，世间所有知识也许都能被最大效率的发挥运用到实际中来。 书中提到的思维模型有八种 1⃣️5W2H——适用于全面分析事物 谁(Who）：识别并确认主角。 内容(What )：用定性、定量的语言描述并 确定具体事物或问题。 何时（When）：说明事情首次发生或者经 常发生的时间点、时间段。 何地(Where ）：事情发生的地点、产品部位、工作流程的环节等。 为什么(Why）：查明发生原因。 如何做（How）：如何处理、行动步骤。 多少（How much）：数量、金额、时间。 2⃣️认知圈思维、黄金圈思维——适用于认知事物本质（深入） 认识圈：What-Why-How 黄金圈：Why-How-What 3⃣️流程思维——建立流程、捋清先后 按照时间顺序（也是步骤顺序）的方式，对 一个事件进行分解，可以简单分为事前、事中、事后 4⃣️人事物思维——重视活动主客体的互动 参加的人、需要做的事、用到的物品 5⃣️故事思维——循循善诱、吸引注意力 把要说的话变成一个故事，有背景、冲突、问题、回答 6⃣️客户思维——对方的认同极为重要的时候，就要攻略ta！ 对象（需求、特点、忌讳） 吸收（表达方式） 行动（目标、激发） 7⃣️水平思维和垂直思维——主打一个综合 普遍联系（横向）、重点发展（纵向） 先宏观再具体 8⃣️T字思维——7⃣️的进阶版，原理相同 展开之后的再展开。 🍇其实每一种里面都包含了每一种，所谓方法论，只是本体论一刹那的剪影，要让它们活起来。
结构化练习,如何快速了解一个公司 一,行业/公司背景及公司主营业务, 1.行业背景和公司背景 2.主营业务及公司规模 3.盈利模式 4.公司产品 a.主要产品是什么,功能是什么 b.产品的核心技术 c.产品的成本结构 d.产品形态规格尺寸 e.主要用户群体 二,行业发展空间及发展阶段 1.主要市场,及市场规模 2.公司发展阶段 a.初创期,增长期,成熟期,衰退期 b.发展瓶颈 c.增长率 3.市场空间 三,行业竞争格局 1.行业地位及竞争对手 a.行业地位 b.竞争对手及其市场份额 c.竞争对手的优势 3.竞争格局 a. 一家独大 b.多寡头平衡 c.百花齐放 3.竞争优势 a.核心技术 b.软件优势 c.管理特点（企业文化） 四,产业链 1.在整个产业链的位置 a.供应驱动 b.需求驱动 2.上游供应商和下游客户 a.原料属于买方市场还是卖方市场 b.原料供应周期 c.客户需求旺季特征 d.产品黏性 e.销售渠道及方式 3.公司产能,LT,库存，生产弹性 五,所处环境（PESTEL模型） 1.P：政治因素，是否是公有设施行业？是否受到政策和监控的严控？如房地产 2.E：经济因素，哪些经济因素影响了这个行业的发展？如奢侈品 3.S：社会因素，社会风俗和思想开放程度对这个行业有多大的影响？如医美 4.T：技术因素，技术是如何影响这个行业的？如手机 5.E：环境因素，环保政策和环保理念如何影响行业发展？如新能源汽车 6.L：法律因素，某些法律法规的出台对行业的影响，如广告法影响自媒体等。
在繁绪复杂的信息世界里，我们需要有结构化的思维，去应对外界一切，当然，在不同环境，不同问题我们需要用不同方法去应对。 就如，书中所说，世界上没有那套统系统能解决一切。因地制宜，因时制宜。 首先，本书从初识思维到深入思维，再到归纳与演绎横向与纵向，到结构化思维再到结构化思维模型，这是一个过程，层层深入的过程，这就像孩子，从看到大人走路（观察）再到自己扶着墙走（模仿走路）再到松开扶手迈出小短腿自己走（实践）再然后大步流星，最后观察走出的环境（运用）。 其次，学习结构化思维是一步步深入过程，由浅入深，从表层到里层，由外到内。 如，当我们看到一位陌生人，我们首先会下意识看他的长相外貌行为举止（表层表面）进而，我们继续了解他做事习惯以及行为作风（过度层，能推测为人）最后，对事物问题态度，以及思想角度（深层）有没有思想深度。 这也是由表及里的过程，当然，解决问题倒过来就能运用。找到问题原因，What是什么？我们找到原因。Why为什么？为什么存在这个问题，这是不是最重要的，这是不是本质问题。How如何做？我们如何做，对症下药，找到解决方案。 找出原因——为什么存在这个问题——找出解决方案。 其实很多方法虽然不能通用，但，方法是死的，人是活的，我们学习那么多解决问题方法方案，不必按部就班套用，而是把合适的方法调整一下就能运用我们的实际情况，当然，这需要我们融会贯通才行。 最后，结构化思维就是让我们了解思考的方式，进而如何思考，再到如何运用的过程，在这过程中提升我们的思维，并慢慢养成这种思维模式。 此外，给书友介绍我自己用的，自我反省法。 自我批评：已经发生的事实，从中找出自己认为不当之处加以批评。 自我纠正：假设，重来一次应当怎么做合适，加以纠正。 （主观方面／客观方面，一定要是事实） 自我反省：反省可以是，思想、思考角度、行为态度、言语表达、事物处理等 （可以简单反思／也可以深入思考）
小总结： 你说话时是否经常理不清思路，把握不好重点，观点没有说服力？ 你做决定时是否常常瞻前顾后、犹豫不决，做完决定后发现了疏漏而后悔不已？ 你是否常常制定计划却又中途而废，如此循环往复？ 如果你发现自己常有这些状况，请不要一味地认为这是执行力不强。因为这些状况的背后往往体现着一个人思维结构的混乱。混乱的思维给我们行动造成困扰，行动的困扰不能妥善解决便会导致最终结果的失败。我们都知道，思想决定态度，态度决定行为，行为决定结果。拥有一种好的思想(思维)便跨出了成功的第一步。 那有没有一种高效的方法来解决呢？当然有。面对思维混乱、缺乏秩序的思维，我们运用结构化思维来有效改善。结构化思维已成为优秀职场人必备的一种思维品质，它推动着他们解决问题、升职加薪、锻造技能。对于大多数人来讲也非常适用，因为结构化思维渗透到生活方方面面，无论是日常的买菜做饭还是旅行逛街，它们都可以让人少走弯路，避免不必要的麻烦。 那什么是结构化思维？结构化思维不是指某种单一固定的思维模型（思维方式），而是将各个思考部分系统有序地搭配或者排列组合。就比如要盖一间房间，首先要打桩稳固地基，需要钢筋混凝土夯地基，然后再砌砖筑墙，最后封顶，等到整个房子的框架搭好后，再来搞室内装潢设计，经过这样有秩序有结构的方式才能来打造一间房子，顺序一旦出错，后果不堪设想。 干货： 深入思维，我们会发现不一样的观念。当你得到通知，“学校把明天的开学时间推到了下月20号，你会怎样想？ 首先我们都有四个环节的分解思考：获取信息——加工处理——呈现结果——迁移应用。当你得知消息后会想，“我赶紧把明天的车票/机票退了” “学校为什么要临时延期？” “这次延期我会错过什么，有哪些损失，怎么减少损失？” “下月20号我还有其他安排吗？若冲突，赶紧调整。” 获取信息。获取信息有公开渠道和非公开渠道，公开渠道的信息获取更容易。但是许多公开渠道的信息经过别人加工后成为一种刻意的营销。其实，我们最容易获得的信息通常是别人希望我们看到的信息。 一定要谨慎使用获取的信息。比如线下化妆品店会刻意在一款高价大牌旁边放一款价格较低小众品牌，导致消费者误认为它也是大牌品质且价格更能接受，但是结果它才是最赚钱的低成本商品。因此，在获取信息时，不要偏重接受别人展示的信息，我们要有自己的判断和记录其中的反差，毕竟信息差蕴藏着巨大的价值，我们要擦亮双眼认清本身的信息。 信息加工处理方法：分类定性——分解——筛选——联想——想象——归纳——演绎 理解。即顺着事物发展的规律或条理进行剖析，从而明白、了解事物本质的过程。通常可以采用复述信息、独立操作、连续多问几个Why等方式来探索事情的本质与特征。 归纳与演绎。两者必须在边界范围内使用，一旦超越范畴便产生矛盾。 呈现信息。一般通过说、写、行动、肢体表达来呈现结果。 迁移运用。当条件没有发生变化时，可以直接迁移并运用，当条件发生改变，我们能举一反三，能找到适合的方法顺利地迁移过去，运用到新的场景里。 金字塔结构： 金字塔结构要求4个原则：·结论先行、以上统下、归类分组、逻辑递进。结论先行就是把握住了中心思想或目的，让人一目了然。以上统下，下一层信息要支撑上一层信息或观点。归类分组，即按照同一类别或同一水平进行组织，按照属性特点垂直归类，归类分组遵循“MECE原则“。从而达到相互独立，完全穷尽的效果。归类分组常用方法： ①二分法； ②矩阵法； ③流程法； ④结构法； ⑤公式法。 逻辑递归。保持应有的一种逻辑顺序，把握好大前提、小前提、结论的适用边界。 8种思维模型： ①5W2H思维；即由who、why、what、when、where、how、how much组成。 who是确认对象，辨识主体；what是表明内容，用定性或定量的语言来描述具体事物及问题；when是发生的时间；where指发生的地点、产品部位、工作流程环节。how指利用什么方法来处理；how much是指相关金额、数量、时间等价值投入或产出。做一件事情之事，要知道由谁来负责，都有哪些参与，对谁服务，到底是做什么事以及什么时间在哪个地方做，还要清楚需要怎么做。 举个栗子，当一个女孩下定决心要在接下来的两个月内至少减肥20斤的时候。我们来分解一下。 首先，她(who)主动要在接下来的两个月内(when)至少减肥（what)20斤。自己为什么(why)要减肥呢？因为目前长胖了，身材失去了苗条性，渴望拥有苗条的身材。为什么要渴望拥有苗条身材呢？因为苗条的身材可以很好的搭配各种仙女装。为什么要搭配仙女装？因为有小仙女般的气韵风姿，给别人留下一种很大方、自然、优雅的良好印象并且能俘获小哥哥的“芳心”。回过头来，她减肥是为了什么便一目了然。然后，通过每天早上跑步5公里，每周做一次总结反馈，还要注意每日节食，尽量不要吃高糖分高脂肪的食物（how)。 ②认知圈思维；(what why how)解释是什么的时候一定要用简单易懂、清晰具体的话语或常见概念把握它的使用边界。回答为什么，它是探寻底层逻辑，追根溯源的方式，倒逼着人寻求事情本质。回答怎么做，是对过程的布局与把控，通过目标拆解，把大目标量化成一个个小目标，然后再行动。 ③流程思维；就是从事物发展的流程上进行思考和把控。可以按照时间顺序（也是步骤顺序），将一个事件进行分解，可以将其简单地分为事前、事中、事后。当然，也可以是空间顺序、逻辑顺序。 ④人事物思维；首先明确人员安排，明确什么人做什么事。人主要是明确关键责任人，要分析人的态度、性格、知识、技能等善加利用； 在管理学中有一种类似的方法称为“人机料法环”。 人：制造产品的人员； 机：制造产品所用的设备； 料：制造产品所使用的原材料； 法：制造产品所使用的方法； 环：制造产品过程中所处的环境。 其实，“机、料”相当于人事物中的“物”，“法”相当于其中的“事”。 ⑤故事思维；使用一个跌宕起伏的故事更容易让人记住。一个好的故事，必须具备四个要素：背景、冲突、问题和回答。比如一提到励志，一两句话可能并不能让你提振精神，但是通过观看《当幸福来敲门》、《遗书清单》、《垫底辣妹》等故事化情节，你一定会产生深刻的印象并反思自己，这就是故事化思维带来的奇妙效果。 ⑥客户思维；其实就是站在别人的角度思考问题。我们都知道，横看成岭侧成峰，远近高低各不同嘛。站在对方角度，你可能会获得不一样的想法和答案。客户思维是站在对方的角度分析其感受、情绪、需求、立场等。 ⑦水平思维与垂直思维；水平思维强调的是，寻求看待事物的不同角度和不同方法，是求创意、求数量的浅层思维方式。比如头脑风暴。 垂直思维是按照一定的思维路线或思维逻辑进行的，向上或向下的垂直式思考。相对于水平思维的“在不同的地方挖出不同的洞”，垂直思维就是“把一个洞持续深挖，直到挖出水为 止”。比如我们学习数学时，从小学基础数学到大学高等数学的深造过程，其实就是一种垂直学习的思维。 总之，水平思维具有创造性，适用于寻找多种解决方案的情况；垂直思维能帮助我们深入分析问题、认知事物，在较短的时间内对事物有深刻的认知。 ⑧T字思维。即水平思维和垂直思维相结合。 结构化思维总结： 金字塔结构 5W2H 黄金思维圈 流程思维 人事物思维 故事思维 客户思维 水平思维与垂直思维 每个人都有一个梦想，但梦想必须落地才能走入现实。在梦想成真的路上结构化思维为人的发展插上一双腾飞的翅膀，让人飞得更高看的更远。拥有结构化思维助力你说话思路清晰把握重点、培养更打动人心的说话水平。拥有结构化思维让你更受领导、老板青睐，在职场的竞争中脱颖而出。
学以致用，接下来我用5w2h这种思维模型来写这篇书评。 1.Who-这本书适合谁看？ 讲话没有逻辑，缺乏条理，思维混乱；特别没有主见，就像墙头草，别人一吹就倒向一边；考虑问题不周到，丢三落四。 2.Why-为什么要拥有结构化思维？ 结构化思维可以让我们无论讲话还是做事情，都能做到条理分明，逻辑清晰，考虑问题深入、全面，成为一个有思想、有主见、靠谱的人。 3.What-什么是结构化思维？ 结构化思维是将我们思考的各个部分有序的排列或者组合起来。 就像在搭积木，每一块积木代表我们思考的一部分，将这些零散的积木按照一定的框架排列或组装起来，形成一个连贯有序的整体的过程。 4.How-如何做到思维结构化呢？ 思维的过程分为四个环节：获取信息——加工处理——呈现结果——迁移运用，对每个环节刻意练习，慢慢地我们就能建立强大的思维系统。 最常用的思维结构就是金字塔结构，它的原则是：结论先行、以上统下、归类分组、逻辑递进。 例如我们写作文时常用的总分总结构，先用一句话表明自己的观点，然后用几个分论点加论据去论述，最后再进行总结，这样让人一目了然。 我觉得对我们大部分人来说，可以先把金字塔结构练好，因为平时说话、汇报工作它都很好用。 另外书中还提到了八种常见的思维模型 1）5w2h思维：When、 where、 what、 why 、how、How many、How much 2）认知圈思维：Why、How、what（不断问why，可以深入思考） 3）流程思维：事前、事中、事后 4）人事物思维：以人为主 5）故事思维：通过讲故事让别人听明白，说服他人。 6）客户思维：站在客户的立场考虑问题 7）水平与垂直思维：水平思维是从多方面、多角度去考虑，尽可能多的罗列要点。 垂直思维是针对某一点不断向下挖，深入研究。 8）T字思维：针对一个问题先展开，多方面去考虑，然后再对一个方面深入讨论。 书中有一个点很触动我：区分事实和感受。 《非暴力沟通》这本书中也特别强调过这两个词，用好这两个词能让我们成为受人欢迎的沟通者。但是这本书中提到它们，又带给我新的启发。 学会深入思考，做到有主见，不被别人迷惑，要看对方说的是事实还是感受。 我们往往特别容易受别人情绪的感染，当别人说某个人怎么怎么不好，有什么什么问题时，我们会不由自主地参与到讨论中，评价某人某事。但很多时候别人说的都是感受、评判，并不是事实。如果我们凭借别人的话，就判定某人某事的好坏，往往总是很片面、武断，甚至做出错误的决定。 所以，这本书带给我的一个行动就是：看别人说的是事实还是感受，理性分析，不被他人的主观感受带跑偏。
一棵树 有很多小小的叶子… 是明夜的夜，成为一束光的存在，留下T 字形的结构图，跃然于纸上 是管理，用了归纳与演绎的方法，呵呵哒 别闹，是夜晚的情绪稳定，是波动，像在天上的飞机，有在飞行的 是我在闹别扭咩，还是矛盾在衍化，是被宠爱了…… 想要依靠一座城池，澄 和甜甜的吻 我说 秩序 不知道吧……
#小曾曾读书笔记#《结构化思维》，作者黎甜，这本书从金字塔思维展开，系统总结了归纳演绎方法和8种思维模型的原理和应用场景。 金字塔结构的四个核心原则： 结论先行；以上统下；归类分组；逻辑递进。芭芭拉·明托的《金字塔原理》不可不谓经典，由此展开就能说很多内容。 而本书令我收获最多的就是常见思维模型的几种经典模型，其包括： 5W2H：我们做事情、派任务、做项目，都可以从这7个维度出发；认知圈思维：基于5W2H的变化，从What、Why和How三点出发，去分析别人的论点，特别是看书时，我们总是可以从作者说的是什么、作者为什么这么说以及我们可以怎么用三方面去思考；客户思维：总是站在对方的角度思考问题，将事情拆解为对象、吸收和行动三方面去看待；水平思维和垂直思维：从纵横两个角度对事情进行深挖。与其说这是一本结构化的书籍，倒不如说这是一本可以具体到实战应用的思维模型手册。 这是我的最大感触。 本书可读性：优，实用性：良。 以下则是摘自书本，发自内心的总结。 1、提高理解能力的三种形式方法： 自己复述一遍；独立操作一遍；问三个为什么。2、如何避免自我验证导致错误地进行信息筛选？ 先收集信息再决策；收集反面信息；征求旁观者的建议。3、有效沟通包含三大要素，对沟通结果的重要性占比分别为：肢体语言55%，语音、语气、语调38%，而文字内容仅有7%的意义。 4、实现MECE（相互独立，完全穷尽）的五种方法：二分法、矩阵法、流程法、结构法、公式法； 5、实现逻辑递进的方法：时间顺序、空间顺序、重要性顺序、演绎顺序。 6、判断一个人的认知水平的高低，有两个简单的标准： 第一，看他在谈论一件事的时候，能够熟练地运用多少概念工具，越多越好。第二，看他在评价人的时候，能否少用概念，越少越好。7、如何用提问帮助别人找到答案： 克制表达的本能，先不说；用封闭式提问确认对方的问题；表示自己不知道答案，但是愿意一起探讨；连续提问。8、在优化流程时，我们应该遵循ESIA法： E——Eliminate，清除； S——Simply，简化； I——Integrate，整合； A——Automate，自动化。 9、客户思维的根本时换位思考，站在对方角度看问题：客户思维=对象+吸收+行动。 对象：对方的需求、对方的特点、对方的忌讳；吸收：表达方式+理解无障碍；给下属安排工作的要点：直接表达，得到反馈；提问式互动；少问为什么。10、垂直思维是按照一定的思维路线或思维逻辑进行的，向上或向下的垂直式思考。 相对于水平思维的“在不同的地方挖出不同的洞”，垂直思维就是“把一个洞持续深挖，直到挖出水为止”。 11、任何一件事都存在两个“道”： 第一是事情本身之道，就如上文的运营之道；第二是思维之道，知道了事情本身之后，我们如何去面对和处理，用什么思维模型，为什么用这个模型。
记忆中曹德旺先生曾经在接受采访时说过有很多人说曹德旺没有文化14岁就辍学了，他说你们根本就不懂什么叫文化。文化跟知识是“道”跟“术”的区别。你学的会计、计算机应用、机械设计……各种专科，这是“术”，文化是“道”，讲不清楚看不到摸不着，但是无处不在，好像雾化在空气中一样。只有把“道”研究清楚，把总结出来的机制、规律、原理，放到自己的问题里，我们才会融合变通地解决自己的问题，最后形成自己的“术”。 “道”是规律，是万事万物运行的轨迹，“术”是人遵行自然规律的做事方式。 “道”是万变不离其宗的根源，“术”是因时制宜、因事制宜的做事方式、解决方法。
思维联想，将一件事的从开始到过程，及结束，思考开始的事的本质，过程当中的变化，到最终结束的定局，思考流程，不仅在于优势，可取之处，还有劣势，不足之处，都要思考清楚，优势可以学习，劣势可以防患于未然，防止自己有所行之事的不足，去改正。 事情，过程，这些或有不同，但本质也就是道有相同，或相近的地方，可以思考，联想，看看是否有通用性，来为自己如虎添翼，缺点方面，有则改之，无则加勉。 全格局，择其善者而从之，择不善者而改之，对于人操控，见贤思齐焉，见不贤而内内自省也，比之成功的流程，失败的同样需要牢记，研究，防止步入后尘，看看是否有相同的错误，对全局，以及人，在批评的同时，思考是否是自己的不足，可以考虑改正，人非圣贤，孰能无过，知错能改，善莫大焉，人无完美，但可以尽善尽美，人最大的缺点，就是不去改正自己的缺点。
高效努力是迁移和联想。 其实直接看第四章，然后有意识的训练。 方法都是正确的废话，还是有要形成自己的思考习惯，否则是白读的。 下面是笔记： 一、结构化思维 ⑴结构化思维：不是指某种单一固定的思维模型（思维方式），而是将各个思考部分系统有序地搭配或者排列组合。 ⑵思维方式：影响到我们的态度、行为，以及事情结果，决定情绪。 ⑶ 深度分析：理性分析、挖掘本质、抓住关键。 二、思维过程 ⑴思维过程分解：获取，加工，呈现，迁移。 ⑵信息加工：分类定性、分解、理解、筛选、联想、想象、归纳、演绎等方法，我们能更加深入地分析信息，并提升思考的价值。 ⑶信息表达：①写 主题 大纲 论据。②说 明确表达结构。③肢体表达。④行动 PDCA是任何行动都可遵循的原则和思维，P是计划(Plan)，D是执行(Do)，C是检查(Check)，A是调整(Act)。 ⑷迁移运用：高效的努力从迁移至开始 把不同事物关联 ⑸区分事实与感觉：感觉🟰事实➕经验➕主管感受。要时常反思，要学会站在旁观者视角看自己思维过程和认知判断，是基于事实还是基于感觉。 提高理解能力方法：复述信息、独立操作、至少思考三次“为什么”。 三、归纳和演绎 ⑴最基本的推理方法：归纳从个别到一般，演绎从一般到个别。 ⑵归纳：己知信息中提炼核心思想，推理出结论。归纳是一种通过观察、分析、对比等方式，找到事物之间因果关系的方法。要避免黑天鹅效应。①信息不足不轻易下结论，是否存在不同立场信息，是否被信息传播中心干扰 ②找一手信息 ③结论只代表当下不代表未来 ⑶演绎：从一般性前提出发进行推导，得出具体或个别结论的过程。 ①三段式：大前提>小前提>结论。大前提，客观事实。小前提：属于事实的子范。根据相关性得出的结论。了解某人行为，首先要了解他的价值观 ② 常见式：问题>原因>结论（解决方案）1发现问题：期望与现实差距。描述出可衡量标准、期望状态，对照现实才能发现问题.2寻找原因：分解事情结构。逻辑树：明确主题，穷尽方向，层层分解。3对症下药：堵，疏，斩，替。 ⑷结论： 要通过定性，分解，理解，筛选，朕想，想象等方式将信息发生连接。 线性思维：将两件事、两个概念串联起来，彼此关联，相互连接。由A推导出B，由B联想到C。 ①归纳中的线性结构：大主题拆分到很多小主题。 ②演绎的线性结构：大前题>小前题>结论。问题>原因>解决方案。 ③归纳与演绎相结合的线性结构： 四、结构化思维 ⑴定义与应用：清晰，稳定，有序的思考结构。梳理问题，层层分解，区分轻重。 ⑵金字塔结构：结论先行，以上统下，归类分组，逻辑递进。 ⑶如何搭建结构： ①自上而下法：明确中心思想，搭建框架，论点支撑； ②自下而上法：概括总结，罗列要点，归类分组，得出结论。 ⑷构建思维模型：逻辑结构是大脑快速处理多项信息的思维方式。 ①5W2H：谁(Who，)、内容(What)、何时(When)、何地(Where)、为什么(Why)、如何做(How)、多少(How much)。 ②认知圈：是什么、为什么、如何做。黄金圈：先弄清为什么，再考虑怎么做，最后做什么。是什么，为什么存在，为什么选择，为什么重要？ ③流程思维：事前 事中 事后 4客户思维 工作直接说结果，请示工作时说方案，总结工作时说关键点，规划工作时说标准。
2023#70 书名：《结构化思维》 作者：黎甜 类别：个人成长-认知思维 哲学宗教-思维科学 阅读心得： 在阅读这本书的过程中，我深刻感受到了作者对于思维进阶的深入理解和独特见解。全书以一种非常实用的方式，引导读者逐步理解和掌握结构化思维的关键方法。这不仅使我对于自己的思维方式有了更深入的认识，也让我学会了如何更加高效地处理复杂的信息。 书中所介绍的八种升级版的思维结构，每一种都有其独特的价值和适用场景。我在阅读的过程中，尝试着将这些思维结构应用到自己的工作和生活中，发现它们确实能够帮助我更好地理解和解决问题。同时，书中的落地训练也让我在实际操作中进一步加深了对这些思维结构的理解。 推荐理由： 作者是通过学习和实践多种思维方法后总结出本书的，这增加了我对书籍的信任度和兴趣。作者的亲身实践经历意味着书中的建议和技巧是经过实际验证的，而不是纯粹的理论堆砌。这样的背景让读者更有信心跟随作者的指导，因为作者已经走过了学习思维方法的道路，并且成功地将这些方法应用到实践中，取得了成效。 这种从实践中来的知识往往更加贴近实际，更能够解决我们在日常生活和工作中遇到的问题。作者通过自己的经验，能够识别哪些思维方法是真正有效的，哪些是华而不实的，从而为读者筛选出最精华的部分。这样的书籍不仅能够提供思维的框架和工具，还能够激发读者去实践和探索，找到适合自己的思维模式。 因此，这本书对于希望提升个人思维能力、想要在实际生活中应用思维技巧的人来说，是一个很好的学习资源。它不仅能够帮助你构建结构化的思维框架，还能够通过作者的实践经验，引导你如何将这些思维方法应用到具体的问题解决中，从而实现个人成长和效率提升。
《结构化思维》干货满🈵！学到了思维的分类！ ❄️ ❄️知道了客户思维（推销自己才是推销的极致）和水平思维（在不同的地方挖出不同的洞）…… ❄️还知道了道和术的本质……❄️ ❄️感恩遇见❄️
难的不是理解一两本提升思维认知的书，而是真正把里面的内容运用到日常中。 这本书集合了一些其他书中的方法论，在别的书里也碰到过，但是看完让我讲，我又讲不出来，还是得多用。 前言里有个故事，我记得倒是挺深，养老院里的老人给幼儿园里的孩子讲故事，这些幼儿园里的小朋友语文能力变得超群，因为他们听到的是有结构、有逻辑的话，比普通父母对孩子说没有逻辑的简单句子，如“去洗澡”、“去刷牙”要好，这些有逻辑的句子能锻炼他们的语言和思维能力。 结构化思维，就是让零散、无序的思维方式变得系统化、有序，经得起深入分析和推敲的思维结构，是改善思维方式的必经之路。 另一个收获是：思维可以被改变。思维是人脑对信息有意识的反应，通过改变思维，可以改变面对事实的态度和行为。
对于思维还比较混乱的人，真的非常推荐！让我们知道什么是思维，思维的方式和过程有那些，还具体讲了一些常见的思维模式。很赞很赞！ 人和人的不同，主要是人和人在思维上嗯不同。同样的一件事情不同思维的人会有不同的理解不同的情绪不同的表达方式，改变思维模式就改变了结果！ 之前一直都听说5W2H的思维，这本书看完也全部懂了。更多的还是要用结构化思维，我们的归纳和演绎思维！
（部分)《思维结构化》阅读笔记 学会结构化思维，让人生从此提效。《结构化思维》可以帮助我们在陈述问题、表达核心观点的时候，能少说废话，将复杂问题简单化，清晰准确地表达观点，建构条理清晰的思考模式。学会有结构、有规律地整理复杂信息，让人生从此提效。拯救无效努力，成为你想成为的自己。有些人看起来很努力，但是却不出成果。高效的思考力并非天生，而是长期自我训练的结果。系统化的思维方式，让深陷思维泥沼的人走出思维误区，达到事半功倍的效果。是一本比较实用的思维进阶实修课。 第一章：初识思维 第一节：思维的意义 一:思维的定义与理解：思维是我们解读事实的起点，是产生行为的源头，是决定结果的根本。 1、如果过往事实不能改变，我们就只能改变思维，改变面对事实的态度和行为，让未来过得更好，避免发生悲剧。改变思维才是改变一切的源头。 第二节：思维和思维方式 一：思维的定义：思维是人脑对信息有意识的反映。也就是思维是大脑对接收到的信息进行加工处理，并最终形成认识的一种过程。 信息：泛指人类社会传播的一切内容。 有意识：指的是大脑主动对信息加工的过程，包括记忆、理解、筛选、推理、思考、想象等。 反映：指的是产生的动作，这种动作可能是大脑内部的运转，也可能是通过说、写、画、行动等方式表达出来 2、很多人对思维的认知停留在“认识”上，认为思维影响的只是观点态度（通俗地被称为“看法”），却忽视了言行是在表达思考的结果。 3.在这个过程中，大脑面对接收到的信息，在不断进行思考构建认识或认知，甚至还会付诸行动或者言语。 如果在这个过程中，事情不断变化，那么其中的变化或者变化的结果反过来会影响到思维，加深我们的某种认知。 4.思维不仅是单向运动，而且还是动态循环的过程。我们会因为事情呈现的变化和结果，反过来影响思维，又持续不断地影响接下来的态度、行为，以及事情的结果。以下是思考循环图 4.就这样在一次又一次的思维循环里，思维过程重复多次，就会形成固定的思维方式，从而形成思维惯性，遇见相同或类似的信息时，按照同样的思维方式思考，就能得出同样的认知。 5.查理·芒格说：“一个人只要掌握80到90个思维模型，就能够解决90%的问题。”我们也许不需要像他一样有智慧，但是掌握多种思维方式。并深入运用，无疑对我们的成长有很大的帮助。 6.认知心理学认为，一个人的情绪并非由事件引起，而是由个体的思维方式决定，即思维方式决定情绪。 7.如果思维方式成熟，我们必然就会成为睿智、思考全面、轻松做正确选择的人。如果思维方式杂乱无章，没有形成结构，我们看待事情必然就会片面、局限、逻辑混乱，从而在失败里循环 第三节：结构化思维 一、成熟的思维方式是会深度分析思考的。 深度分析思考就意味着，我们不再只凭情绪、感觉来处理信息和做决策，而是会理性分析、挖掘本质、抓住关键。 二、什么是结构化思维？ 结构化思维不是指某种单一固定的思维模型（思维方式），而是将各个思考部分系统有序地搭配或者排列组合。 结构化思维会把零散、无序的信息，加工成系统、有序的信息，便于我们提高认知、高效工作、正确决策，更有助于实现自我目标。所以，深度分析思考需要借助结构化思维处理信息。 第一章小结： 1.思维是人脑对信息有意识的反映，是把接收到的信息经过加工最终形成认识的过程。思维重复多次，就会形成固定的思维方式。这种思维方式又会直接决定我们怎样去认知事物、面对问题。 2.我们每个人都会面对这些问题，但是我们却会做出不同的选择，最终形成不同的结果。这其中的决定性因素便是思维方式和认知水平，认知水平也是靠思维不断地提升。 第二章：深入思维 一、思维的过程分为以下几个环节： 获取信息：当大脑接收到外界的信息或调取自身存储的信息，又或者迸发出灵感时，就完成了获取信息的过程。 加工处理：面对不同的信息，大脑会做出不同的反应，常见的有分类定性、分解、理解、筛选、联想、想象、归纳、演绎等。 呈现结果：对信息加工处理后，对信息输出的过程，包括在大脑内的存储和用言行表达。 迁移运用：把加工后的信息“变形”或者运用在其他事务上，也就是我们通常说的“举一反三”。 二、想要形成结构化思维，我们就要对思维形成的每一步进行刻意，从而达到建立强大思维系统的目的。 第二节：获取信息 一、获取信息是大脑运行的第一步，常见的有三种方式。 第一，获取外界信息。 我们每天都要向外界获取大量的信息，从睁开眼那一刻到睡觉前，看到、听到、感知到的信息扑面而来，所以除非进行专项学习，否则我们接收到的更多是相对零散的信息。 第二，大脑提取。 在特定的情境下，大脑会调取存储的信息。 第三，大脑迸发出的灵感。 大脑可能随时产生灵感，不需要外界的刺激。灵感的产生具有随机性、偶然性，即典型的“有心栽花花不开，无心栽柳柳成荫”。 二、想要更好地处理信息，我们在接收到这些信息时，就要记录关键信息。 灵感稍纵即逝，说明我们的大脑存储功能并不强。我们必须把想到的东西及时处理，大脑才有空间让其他事情进来。 三、记录关键信息要记录什么呢？ 1.事件类：用简单的语言记录事件的逻辑线。 逻辑线，就是根据事情的发展，记录每一个关键点，连起来就成了逻辑线。 关键点包含事件的六要素：人物、地点、时间、起因、发展、结果。 2.素材类：记录感受深刻的完整金句、完整创意、故事等。 记录故事的重点是记录反差：阶层的反差、学习改进前后的反差、体验使用前后的反差、现实与预期的反差、特例与正常的反差等。 3.灵感类：记录画面。 有些灵感是一个图片，我们则需要记录画面的构成，从画面构成推导出支撑这个灵感的结构。灵感就像是一个活动推广的场景，记录下画面上的关键人、物、声音等，再逆推出实现这个灵感需要调动哪些资源，经过哪些流程。 我们要尽可能全面地记录关键信息，可以不讲究顺序地记录，这样后期可以组合排列出更多的可能。 在记录获取的信息后，我们往往就会进入处理环节，但是有一点必须注意，那就是：我们最容易获得的信息通常是别人希望我们看到的信息。 别人把有利的信息摆在最显眼的位置，甚至是刻意放大夸张，把不利的信息隐藏起来，我们就会顺势选了对方要的答案。如果我们只是在别人的框架里思考，其实是被别人用信息控制了我们的感觉和认知。我们总以为自己很睿智，但实际上一点信息量就能控制我们。 破局的做法是扩大对信息全面性的获取渠道，尽可能多地通过其他渠道获取信息。也就是说，获取信息不仅要被动接受，还要主动寻找，否则非常容易因为信息不全面而得出错误的认知，做出错误的判断。 第三节:信息加工处理 我们主动或者被动地获得信息后，大脑都会对信息进行加工处理，方式有很多。我们的大脑会用不同的方法对信息进行加工处理，熟练运用分类定性、分解、理解、筛选、联想、想象、归纳、演绎这八种方法，我们能更加深入地分析信息，并提升思考的价值。 一 分类定性 获取信息后，大脑对信息进行基本定性或者分类。 定性就是确定属性，分类就是区分类别。 二 分解 我们获取到的信息往往不是单个信息，而是复合型信息。 这就是分解信息，大脑把接收到的信息自动拆分为更小单位的信息点，逐个理解和记忆。 三 理解 理解就是剖析信息的内容。我们经常会在招聘信息或者简历中看到这样的词语“理解能力强”，说明理解能力确实是非常重要的综合素质，“理解能力”指的到底是什么呢？ 《汉语大辞典》释义：“理”指的是事物的规律，是非得失的标准；“解”指的是了解，明白。所以“理解”的意思就是顺着事物发展的规律或条理进行剖析，从而明白、了解事物本质的过程。 四 筛选 筛选就是选择部分信息。自动筛选信息是大脑重要功能之一。 五 联想 联想是一种心理活动的方式，也是一种重要的构思方式。它的特点是，从某一事物联想到与之有一定联系的或者相同的、类似的另一事物。 六 想象 想象是一种特殊的思维形式，是人在头脑里对已存储的表象信息进行加工、改造形成新形象的心理过程，也就是人们将过去经验中已形成的一些认知进行联系或者结合，想象是人类对客观世界特有的一种反映形式。我们可以简单理解为基于现有的信息创造新的信息。 爱因斯坦说：“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，并且是知识进化的源泉。” 七 归纳 归纳就是总结多条信息的共同属性。 比如：小明喜欢吃苹果、喜欢吃葡萄、喜欢吃柚子，可以归纳出小明喜欢吃水果。 归纳的具体讲解见第三章。 八 演绎 逻辑学中的演绎推理，是从一般性的前提出发，通过推导，得出具体或个别结论的过程。 提高理解能力的方法： 1.复述信息：理解的标志之一，是把所理解的信息能用自己的话表达出来。对某事物理解得不确切，是难以用自己的话表述的。 2.独立操作：理解的另一个标志，是根据对信息的理解，能独立完成所需要的动作或任务。仅根据他人的指导完成任务，不能认为是真正的理解。对客体进行实际操作常能帮助理解。在理解的过程中，言语表达和实际动作有时并不一致。良好的理解应是二者的结合。 3.至少思考三次“为什么”：在不断询问“为什么”的过程中，探索事情的真相和本质。